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Mostrando las entradas de enero, 2021

"Evolución de la Tecnología Educativa: siglo xx a la actualidad

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  Tecnologías Educativas del siglo XX a la actualidad (M. Ana M. 19/10/18. Origen y evolución de la Tecnología (presentación) recuperado de https://www.sutori.com/story/tecnologia-educativa-origen-evolucion-y-aporte-a-la-educacion--KLPw47TLwd2a4DN9cpGmyrRP el  17/01/21) Autores americanos, precursores de las T.E Dewey (siglo xx) (Tamara&Natalia(2008) enfoques didácticos(blog) recuperado de http://refenciadidactica.blogspot.com/2008/04/john-dewey.html 20/01/21) Durante el siglo XX Dewey aboga ante los precursores de la Tecnología educativa por una educación basada en la experiencia teniendo como punto de referencia a diferentes autores entre ellos encontramos a Thornkdike (1930 aproximadamente) quien fijo las bases del conductismo, seguido por Pressey y Montesorri quienes destacan la conexión entre la educación y la psicología que mas tarde seria denominada como la "Psicología de la Instrucción" (cuyo nombre fue dado por Glasser) Tecnologías Educativas y el conectivismo de

Evolución de la Tecnología Educativa: Precursores Inmediatos: Monroe (1940)- Cebraín de la Serna(1991)

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 Tecnologías Educativas Precursores Inmediatos (M. Ana M. 19/10/18. Origen y evolución de la Tecnología (presentación) recuperado de https://www.sutori.com/story/tecnologia-educativa-origen-evolucion-y-aporte-a-la-educacion--KLPw47TLwd2a4DN9cpGmyrRP el  17/01/21) Precursores Inmediatos Monroe (1940) Para lograr un mayor interés en el alumnado durante las clases o la elaboración de tareas, Monroe propuso la aplicación de los medios de comunicación de su época (cine sonoro o mudo, periódico escolar, material de museo e imágenes entre otros) y, de esta manera estimular el aprendizaje de los estudiantes, permitiendo que su conocimiento no se limitara únicamente al salón de clases.  Podríamos afirmar que Monroe es el primer pionero en implementar los medios de comunicación de la época correspondiente sin depender únicamente de la escucha activa del alumno ante el dictado del profesor. Nacimiento de la Tecnología Educativa actual: (Skinner) enseñanza programada (1950-1958) (Huereca (2007) La

Evolución de la Tecnología Educativa: Primeros Precursores: Sócrates (siglo V)- Pestalozzi y Herbart (siglo XIX)

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 Tecnologías Educativas: Primeros Precursores (M. Ana M. 19/10/18. Origen y evolución de la Tecnología (presentación) recuperado de https://www.sutori.com/story/tecnologia-educativa-origen-evolucion-y-aporte-a-la-educacion--KLPw47TLwd2a4DN9cpGmyrRP el  17/01/21) Primeros Precursores Entre los precursores mas notables (que se podría decir son los "primeros" )en las T.E es; Sócrates y los sofistas griegos en el siglo V, quienes dan la importancia a la educación grupal utilizando los materiales y estrategias pedagógicas de la época, siendo la reflexión y filosofía las más conocidas y utilizadas durante los siguientes 12 siglos dando paso a Santo Tomas de Aquino y Comenius donde este último tenia como estrategia la lectura de libros escritos en latín (siglo XVII)  (Valdez R.(2007) Historia y evolución de la Tecnologia Educativa (linea de tiempo) recuperado de https://www.timetoast.com/timelines/historia-y-evolucion-de-la-tecnologia-educativa-bd1330e0-ea9c-4be5-a78a-6e8540f922e0 1